Bevor du beginnst
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Wähle deinen Lernweg
Deine Leitfrage
Was wollten die Denker der Aufklärung verändern?
Was vermutest du am Anfang? Eine Vermutung darf sich später ändern.
Reformation1525
Bauernkrieg1648
Westfälischer Frieden1789
Revolution1815
Neuordnung
Was geschah?
Aufklärer diskutierten Vernunft, Toleranz, Bildung, Naturrechte und überprüfbare Herrschaft. Sie waren sich nicht in allem einig. Manche kritisierten Sklaverei oder Ungleichheit, andere blieben in Vorurteilen ihrer Zeit.
Aufklärung war kein fertiges Programm. Ideen verbreiteten sich in Büchern, Salons, Akademien und Zeitschriften, jedoch unter Zensur und mit sozial begrenztem Zugang.
Weiterdenken
Prüfe besonders, wo ein Modell vereinfacht und welche Gruppen oder Handlungsspielräume sonst unsichtbar bleiben.
Aufgabe 1 · Ursachen und Bedingungen
Wähle alle tragfähigen Bestandteile der Erklärung.
Immanuel Kant: „Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung?“, 1784
Kant beschrieb Aufklärung als Ausgang aus selbst verschuldeter Unmündigkeit. Der Text formuliert ein Ideal und zeigt nicht, dass alle Menschen gleich teilnehmen konnten.
Urheber und Zeitpunkt
Ordne die Quelle in Aufklärung und 17.–18. Jahrhundert ein. Frage: Wer äußert sich, und in welcher Situation?
Aussage und Absicht
Was soll festgehalten, gerechtfertigt, gefordert oder bewirkt werden?
Grenzen
Eine Quelle zeigt eine Perspektive. Sie ist kein neutrales Fenster in die gesamte Vergangenheit.
Aufgabe 2 · Quellenlupe
Welche Aussage ist methodisch am überzeugendsten?
Mehr als eine Sicht
Autorinnen und Autoren: Öffentlichkeit schaffen
Herrscher: Reform und Kontrolle abwägen
Lesende: neue Ideen aufnehmen und verändern
Aufgabe 3 · Perspektivbewusstsein
Satzstarter: „Aus Sicht von …, weil … . Eine andere Gruppe …“
Eine Wirkungskette bauen
Welche Veränderungen verbanden Aufklärer mit dem Gebrauch der Vernunft?
Was kannst du jetzt belegen?
1. Quelle oder Darstellung?
2. Was gehört zu einer guten historischen Erklärung?
3. Was gehört zu einem historischen Urteil?
Antwort auf die Leitfrage
Was wollten die Denker der Aufklärung verändern?
Satzstarter: „Ich komme zu dem Urteil, dass … . Das zeigt sich an … . Dieser Beleg ist wichtig, weil … . Allerdings …“
Selbsteinschätzung
Prüfe deine Übermittlung
Übertragen werden deine Startangaben, dein Lernweg, Bearbeitungsstand, Aufgabenergebnisse, Kompetenzindikatoren, Lerncheck, Selbsteinschätzung und deine drei fachlichen Freitexte. Dein lokal gespeicherter Stand kann jederzeit gelöscht werden.